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2017年全国教师暑期阅读推荐书目第二批 | 悦读

发布日期:2017-08-15    作者:     来源:     点击:

读书,让人保持思想活力,得到智慧启发,滋养浩然之气。一个人的精神发育史就是一个人的阅读史,对于广大教师而言,读书是与名家相遇,体悟教育经验;是与同行对话,分享教育心得。

由中国教育新闻网主办的2017年全国教师暑期阅读随笔征文暨书目征集活动从40余家出版社征集了400余本适合教师阅读的书籍,供教师们参考阅读。

教育理论类

1.《追求理解的教学设计》,[美] 格兰特•威金斯、杰伊•麦克泰格著,闫寒冰、宋雪莲、赖平译,华东师范大学出版社2017年3月出版

什么是理解?它和知道有什么不同?为什么理解是一项重要的教学目标?我们如何知道学生达到了这个目标?在当前课程改革进一步深化、关注学生核心素养培养的情况下,我们怎样才能建设一套严谨的、有吸引力的课程体系,关注理解,注重学生的能力提升?

格兰特·威金斯和杰伊·麦克泰格在《追求理解的教学设计(第二版)》中回答了这些问题以及其他一些相关问题。自1998年两位作者将追求理解的教学设计(UbD)这一理念引入教育领域开始,世界各地很多教育工作者在教学中应用了UbD框架。通过借鉴大量教师的实践反馈,两位作者在原有工作的基础上对UbD理念进行修订和补充,用于指导教育工作者的课程体系建设、评估和教学设计。本书以优化的UbD模板为核心,借助各学科领域大量的实践策略、工具和案例,解释了逆向设计的基本原理;对一些关键概念作了清晰透彻的阐释,比如大概念和基本问题;并关注理解六侧面如何丰富学生的学习。本书为教师设计者建设课程体系提供了一条清晰的路径,确保学生获得更为有效的学习体验。

2.《倾听着的教育》,李政涛著,华东师范大学出版社2017年7月出版

教师是否有倾听的敏感、意识,具有什么样的“倾听能力”和“倾听习惯”,是教育能否成功的关键所在。知名教育学者李政涛从倾听的教育意蕴、名师的倾听之道、教师的倾听能力、学生倾听能力的培养、大时代的倾听之难等五个方面,系统阐释了倾听的教育价值,揭示了教师提升倾听能力的有效路径和方法。要想真正走进学生内心,促进学生成长成才,请从倾听开始!

3.《培养卓越校长和教师——来自PISA的建议》,[德]安德烈亚斯•施莱歇(Andreas Schleicher)主编,胡惠平、赵茜、夏云青、陈亚琴译,教育科学出版社2016年12月出版

4.《培养有道德的人:从品格教育到关怀伦理》,内尔•诺丁斯(Nel Noddings)主编,汪菊译,教育科学出版社2017年6月出版

5.《教育神经科学的使命与未来》,周加仙编著,教育科学出版社2016年12月出版

6.《国际职业教育科学研究手册(上册)》,[德]菲利克斯•劳耐尔、[澳]鲁珀特•麦克林主编,赵志群等译,北京师范大学出版社2014年4月出版

7.《混合式教学:技术工具辅助教学实操手册》, [美]莉兹·阿尼著,孙明玉、刘夏青、刘白玉译,中国青年出版社2017年7月出版

8.《学以致用:世界教育趋势及令人振奋的实践》,[英]瓦莱丽•汉农、[英]萨拉•吉林森、[英]莉奥妮•香克斯著,[法]瑞萨摄,刘海粟译,中国人民大学出版社2016年11月出版

9.《做有温度的教育》,方华著,中国人民大学出版社2017年6月出版

10.《爱弥儿——论教育》,[法] 让-雅克•卢梭著,李兴业、熊剑秋译,人民教育出版社2017年5月出版

11.《约翰•杜威》,[英]理查德•普林著,吴建 、张韵菲译,黑龙江教育出版社2016年10月出版

12.《校园欺凌行为案例研究》,[美]贾斯汀•W.帕钦(Justin W. Patchin)等著,王怡然译,黑龙江教育出版社2017年6月出版

13.《适应与超越:教育家成长规律研究》,鲍成中著,福建教育出版社2016年11月出版

14.《中国高等教育重审——基于约翰•S•布鲁贝克的<高等教育哲学>视角》,卢彩晨著,北京理工大学出版社2016年11月出版

15.《有效教学论要》,文雪、林叶舒、慕容勋著,南京大学出版社2016年12月出版

16.《美德、心灵与行动》,李义天著,中央编译出版社2016年9月出版

17.《青少年电子游戏与网络成瘾》,[法]卢西亚•罗莫(Lucia Romo)、 斯蒂芬妮•比乌拉克(Stéphanie Bioulac) 、劳伦斯•科恩(Laurence Kern) 、格雷戈里•米歇尔(Grégory Michel)著,葛金玲译,上海社会科学院出版社2016年11月出版

教育心理类

18.《红书》,[瑞士]荣格(C. G. Jung)原著,[英]索努•沙姆达萨尼(Sonu Shamdasani)编译,周党伟译,机械工业出版社2016年12月出版

19.《白板》,[美]史蒂芬•平克著,袁冬华译,浙江人民出版社2016年12月出版

20.《小集团思维》,[美]欧文·L.贾尼斯著,中央编译出版社2016年5月出版

21.《阅读心理学》,白学军 闫国利等著,华东师范大学出版社2017年6月出版

本书全面系统地总结了国内外阅读心理学研究取得的成果,内容包括总论、阅读心理学的研究方法、眼动与阅读、字词识别、词切分机制、句子理解、语篇理解、阅读能力的发展和阅读障碍等九部分,囊括了阅读心理学的重要内容,基本上反映了当代阅读心理学研究的进展。

在本书撰写过程中,作者突出了以下几点:第一,在本书的结构安排上,先对阅读的本质、阅读类型、阅读心理学与相关学科的关系和阅读心理学研究的历史进行阐述,之后详细地介绍阅读心理的研究方法,最后分专题来介绍阅读心理研究不同层面所取得的成果。第二,在本书内容的阐述上,既呈现国外的研究成果,又更注重介绍国内的研究成果。第三,在本书引证材料的取舍上,注重引用研究成果的权威性和科学性,力求使本书所阐述的观点科学可靠。第四,从研究的视角上,综合了多学科的研究成果,不仅包括心理学的研究成果,还包括语言学、神经科学、教育学等学科的研究成果。

22.《应用学习科学》,[美]理查德·E.梅耶著,盛群力等译,中国轻工业出版社2016年10月出版

23.《做内心强大的教师——教师常见心理困惑解析》,杨敏毅、王震著,中国人民大学出版社2017年3月出版

24.《关爱与共情:心理学视野中的教师职业道德》,孙炳海著,高等教育出版社2016年1月出版

25.《心理学与教育——理论和实践(第三版)》,卢家楣主编,上海教育出版社2016年12月出版

教师专业成长类

26.《静悄悄的课程建设——周益民语文课谱》,周益民著,华东师范大学出版社2017年5月出版

童谣等民间文学样式是一种活体记忆,是生命开端状态的存在,儿童因为它们而在语言中获得一种迥异现实的生命体认。这是个体源初的精神家园、话语故乡。教者携带着自身的成长经验,以他对儿童和语文的理解,近年一直致力于民间语文课程建设,行走于一条独特深刻的语文教学与儿童阅读推广道路,他开发出一系列课例,如颠倒歌、绕口令、摇篮曲、谜语、巧女故事、神话等,深受儿童欢迎,同时以敏锐的触角填补了当下语文课程所欠缺的一个领域。

27.《只为做一个良师》,孙明霞著,教育科学出版社2016年10月出版

28.《给教师的5把钥匙》,常生龙著,教育科学出版社2016年9月出版

29.《积累数学基本活动经验,我们这样做》,李兰瑛等著,教育科学出版社2016年12月出版

30.《学习性评价行动建议200条(中学版)》,[英]伊恩•史密斯著,剑桥教育(中国)译,教育科学出版社2016年9月出版

31.《书册阅读教学现场》,吴欣歆、许艳主编,教育科学出版社2016年10月出版

32.《王开东与深度语文》,王开东著,北京师范大学出版社2016年12月出版

33.《行走的风景——杨丽娟与幸福教育》,杨丽娟著,北京师范大学出版社2016年11月出版

34.《小学英语教学 关键问题实践研究》,王建平等著,北京师范大学出版社2016年12月出版

35.《说课12讲》,杨红萍著,高等教育出版社2017年2月出版

36.《教书•读书》,冷玉斌著,中国人民大学出版社2017年6月出版

37.《让学生看见你的爱》,沈丽新著,中国人民大学出版社2017年5月出版

38.《轻轻松松当好班主任》,田冰冰著,中国人民大学出版社2017年6月出版

39.《让孩子学会写作》,蒋军晶著,中国人民大学出版社2017年6月出版

40.《家校沟通,没有痛过你不会懂》,梅洪建著,中国轻工业出版社2017年2月出版

41.《美国最好的中学是怎样的:让孩子成为学习高手的乐园》,[美]爱德华·休姆斯著,王正林、王权译,中国青年出版社2016年7月出版

42.《从备课开始的50个创意教学法》,[英]麦克·格尔森著,黄爱丽译,中国青年出版社2017年5月出版

43.《孔子是个好老师》,钟国兴、陈有勇著,中央编译出版社2016年4月出版

44.《语文的生命意蕴:王崧舟诗意语文教学》,王崧舟著,长江文艺出版社2016年9月出版

45.《听程红兵老师说课评课》,程红兵著,长江文艺出版社2017年6月出版

46.《小说课》,毕飞宇著,人民文学出版社2017年2月出版

47.《创新教育模式:让课堂“活”起来》,[美]盖尔•H.格里高利著,韩雪 译,黑龙江教育出版社2017年3月出版

48.《反欺侮:让学生远离恐惧》,[美]詹姆斯•E.狄龙(James E.Dillon)著,张禾、高连兴译,黑龙江教育出版社2016年6月出版

49.《语文教学归欤录》(上下卷),陈日亮著,福建教育出版社2017年5月出版

50.《文本分类教学•文学作品》,薛法根等著,福建教育出版社2016年10月出版

51.《用生长定义教育——孟晓东与语文生长课堂》,孟晓东著,江苏凤凰教育出版社2016年6月出版

52.《语文教学对话录》,褚树荣著,上海教育出版社2016年1月出版

53.《互动课堂——基于交互环境的教与学变革》,秦红斌等编著,上海科技教育出版社2017年4月出版

学前教育类

54.《生命之始:脑、早期发展与学习》,[澳]迈克尔•C.纳格尔著,王治国等译,教育科学出版社2016年6月出版

55.《蒙台梭利敏感期早教手册——0~6岁智力发育训练全书》,[意]蒙台梭利著,北京理工大学出版社2016年12月出版

56.《幼儿园参观活动设计与指导》,许美琳主编,北京师范大学出版社2016年7月出版

57.《幼儿园教育活动计划编撰技巧50例》,吴振东主编,福建人民出版社2017年4月出版

58.《幼儿园绘本美术活动创意设计》(全彩),郭莉萍、赵福云主编,中国轻工业出版社2017年3月出版

综合类

59.《理智?情感?中国校长芬兰、以色列考察笔记》,郭华主编,教育科学出版社2016年10月出版

60.儿童数学教育丛书(《让儿童在对话中学数学》、《让儿童在问题中学数学》、《发展儿童数学关键能力》、《让儿童在涂画中学数学》),吴正宪 、范存丽主编,教育科学出版社

61.《蔡元培教育论著选》,高平叔主编,人民教育出版社2017年1月出版

62.《守望惟霞》,鲁薇著,清华大学出版社2017年1月出版

63.《接纳力:成就孩子一生幸福的妈妈情商课》,海文颖著,电子工业出版社2017年2月出版

64.《如何培养儿童的健康人格》(孙云晓教育影响力丛书),孙云晓著,江苏凤凰教育出版社 2016年6月出版

65.《学习之道:美国公认经典学习书》,[美]乔希•维茨金著,苏鸿雁、谢京秀译,中国青年出版社2017年5月出版

66.《陪伴是最深的爱》,罗莉著,长江文艺出版社2016年10月出版

67.《数学巨匠——从欧拉到冯·诺伊曼》,潘澍原等译,上海科技教育出版社2016年12月出版

68.《坚毅:释放激情与坚持的力量》,[美]安杰拉•达克沃思著,安妮译,中信出版集团2017年6月出版

69.《数学世界漫游记》,[英]艾利克斯.贝洛斯著,译林出版社2015年7月出版

人文类

70.《哲学的历程:西方哲学历史导论》,[美]威廉·F.劳黑德著,郭立东等译,中国轻工业出版社2017年3月出版

71.《季羡林:国学大师斑斓人生书系》,季羡林著,浙江人民出版社2016年8月出版

72.《名士风流:二十世纪中国两代西学名家群像》,柳鸣九著,中央编译出版社2017年4月出版

73.《天局》,矫健著,作家出版社2017年5月出版

74.《泥步修行》,余秋雨著,长江文艺出版社2016年6月出版

75.《理解生活》,[奥] 阿尔弗雷德·阿德勒(Alfred Adler)著,武秋艳译,机械工业出版社2017年6月出版

76.《数据革命:大数据价值实现方法、技术与案例》,范煜著,清华大学出版社2017年5月出版

77.《非虚构时代记录者与叙事精神》,周逵著,清华大学出版社2017年3月出版

78.《吃货的生物学修养:脂肪、糖和代谢病的科学传奇》,王立铭著,清华大学出版社2016年9月出版

79.《发现梦中的香格里拉(“十三五”国家重点图书、音像、电子出版物出版规划项目)》,[美]约瑟夫·F·洛克著,北京理工大学出版社2016年8月出版

80.《文学解读基础——孙绍振课堂讲演录》,孙绍振著,福建教育出版社2017年1月出版

81.《诗歌中的心事》,谢有顺著,福建人民出版社2017年3月出版

82.《林肯传(卡耐基著) 》,[美]戴尔·卡耐基著,译林出版社2016年2月出版

83.《文学概论讲义》(大家小书),老舍著,北京出版社2016年6月出版

84.《开辟新天地——布朗自传》,林自新等译,上海科技教育出版社2016年10月出版

85.《银鞍白马度春风:回到唐诗现场》,李晓润著,上海社会科学院出版社2017年6月出版

86.《二十位教育先行者对教育改革的反思》,[美]理查德·F.埃尔莫尔主编,张建惠译,商务印书馆2017年2月出版

87.《我的音乐笔记》,肖复兴著,新星出版社2017年3月出版

88.《汤普森心理童话故事》,[美]琳达·汤普森(Linda Thomson)著,周常、祝卓宏 译,新星出版社2017年6月出版

89.《一个人的车站》,范小青著,南京大学出版社2017年7月出版

青少年阅读指导类

90.《如何阅读不同的文本(第二版):学生阅读的方法与技巧指南》,[英]尼尔·麦考著,苏新连译,商务印书馆2017年3月出版

91.《快速阅读术》,[日]印南敦史著,王宇新译,中信出版集团2017年4月出版

92.《寻踪觅影话长恨 <长恨歌>专题》,郑国民、张秋玲著,北京师范大学出版社2017年5月出版

93.《现代诗歌教育普及读本》(上下册),王宜振著,西安电子科技大学出版社2016年11月出版

94.《<孟子>应该这么读》,张子维著,南京大学出版社 2017年7月出版

95.《练习的心态:如何培养耐心、专注和自律》,[美] 托马斯 M.斯特纳(Thomas M. Sterner)著,机械工业出版社2016年11月出版

96.《我以我血荐轩辕 鲁迅杂文专题》,郑国民、张秋玲著,北京师范大学出版社2017年5月出版

97.《双语译林:芒果街上的小屋》,[美]桑德拉·希斯著,译林出版社2016年2月出版

98.《杀死一只知更鸟—纪念版》,[美]哈珀·李著,译林出版社2016年3月出版

99.《少年pi的奇幻漂流》,[加]扬.马特尔著,译林出版社2016年2月出版

100.《城堡里的怪兽》,[英]伊娃•伊博森著,陆巧玲译,刘黎炜绘,广西师范大学出版社2017年4月出版

来源:中国教育新闻网